说说自己作文300字合集5篇
随着社交网络和信息技术的飞速发展，越来越多人会在朋友圈发布说说，用以记录学习、生活中有意义，特别是有纪念意义的事情。你知道发什么样的说说才能避免雷同吗？以下是小编帮大家整理的说说自己作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
说说自己作文300字 篇1
我是一个爱笑，爱看书，爱唱，胆子超小的女孩，因为我的这几个特点，给我留下了很深刻的回忆。
我，爱笑。对世界是乐观的。我平时爱笑，所以我不希望看到好朋友愁眉苦脸的样子，我爱笑，肯定很幽默，同学不高兴时，我总会给她们讲笑话或出几个趣味脑筋急转弯，在思考问题的时候，那忧愁不也就烟消云散了吗?
我，爱看书。不过我家只有两本作文书和两本小时候的故事书，但我还是把它们反复读了好几遍。有时在电脑上看一些我爱看的童话故事，别提有多惬意了!
我，爱唱。闲着无聊的`时候，就唱唱歌，有时还拿妈妈的手机录音呢!(妈妈不知道。(*^__^*) 嘻嘻……)
我，胆子超小。那天和哥哥看了一部恐怖电影后，晚上一夜没睡觉，半夜老是站起来看看钟表几点了，(想早点天亮，就不用害怕了。)而且还开着灯，趴在床上看书，因为我一闭上眼睛眼前就浮现出可怕的情景，不敢往下想了……
你们瞧，我就是这样一个女孩，你们愿意和我交朋友吗?
说说自己作文300字 篇2
我？我们一定对自己再熟悉不过了。我是怎样一个人呢？请听我细细地道来：
我是个普通的女生，有一双圆溜溜的大眼睛，就像大号桂圆核儿；有个高高的鼻子；有一双敏锐的耳朵。
我是一个热爱大自然的小学生。我热爱大自然的一草一木，热爱大自然的每一种动物。记得有一次，有一只小鸽子误闯进了我家阳台，在玻璃房里飞来飞去，撞来撞去，撞得连翅膀都受伤了。于是，我小心翼翼地把它抱起来，放入以前养鸟的鸟笼，再拿出纱布，敷在它的`翅膀上包扎好。看着小鸽子在笼子里行走自如，虽然走路一扭一歪，但日常生活还是可以的。做完了这些工作，我看这伤口一时半会也好不了，于是我决定再留它住几天。于是我对小鸽子说：“小鸽子，你要乖哦，过几天等你好了，我就放你回家。”过了几天，小鸽子的伤好了，我把它放回了大自然。看着小鸽子在空中自由翱翔，我心里十分高兴。
这就是我，一个普通的女生，一个热爱大自然，热爱动物的女生。你喜欢我吗？
说说自己作文300字 篇3
镜子前站着一个相貌无奇的女孩——两只眼睛，一个鼻子，一张嘴。唯一不同的是鼻梁上“骑”着一副眼镜。也算得上是文质彬彬的“小博士”的标志吧！让我偷偷的告诉你吧，这个女孩其实就是我。
我是一名五年级的小学生，在班级里成绩优异。在老师眼里，我是一名遵守纪律、品学兼优的好学生；在同学眼里，我是一个乐于助人的好伙伴；在父母眼里，我是一个孝敬父母，活泼向上的好孩子。
有一句俗话相信大家都不陌生：“人无完人”，每一个人都不是完美无缺的，我也不例外。
马虎是我的三大毛病之一，在学习上表现的.最明显不过了。记得有一次，老师听写词语。当听写到“踉踉跄跄”一词时，好多同学都犯愁了，怎么写呢？哈！这可难不到我，昨天刚练过的！我胸有成竹，得意洋洋地写了上去。可听写成绩出来后，我竟然错了一个成语“踉踉跄跄”。原来，我把“踉踉跄跄”写成了“跄跄踉踉”。天哪！我的一百分哪！全丢在马虎手里了呀！悔得我肠子都青了……
如今，我的学习成绩依然很优秀，可马虎的毛病还没彻底改掉，不过，我有信心和决心改掉它．这决不是在“明日复明日，明日何其多。”哟！
说说自己作文300字 篇4
一头乌黑的头发，一个红红的脸蛋，一双黑色的眼睛，一个高鼻子，一张小小的.嘴巴，黑黑的皮肤。你们猜猜是谁？没错这就是我！
每当我开心的时候，我就一蹦三尺高；没当我伤心的时候，我会悄悄流下眼泪。有时我会高兴，有时我会生气，有时我会伤心，有时我会温和，有时我会急躁，有时我会粗心，有时我会冲动。
我的爱好是画画和跳舞。一开始我并不喜欢跳舞，但是后来我喜欢上了跳舞，事情是这样的。
一天晚上，我们307班的同学在考试，突然有两位走了进来，我们的曹老师对我们说：“大家停一停。”我们都放下笔坐好，一位老师说：“今天我要选五名同学参加健美操。”同学们一听马上打起精神来了。第一个选中的是刘天乐，第二个是我，第三个是谢思阳，第四个叶依婷，第五个谢中雷。老师说我们五个人要参加第二次选拔。过了第二次选拔，有三个人很伤心，有两个很开心，我是开心的两个人之一。
这就是我，一个高兴、温和、急躁、粗心、马虎的的人。
说说自己作文300字 篇5
有个小男孩，他长得不高，但他的性格很开朗、活泼。
他的眼睛很大，嘴巴小小的，鼻子平平的，小脸蛋又圆又红，像一个红苹果。他喜欢穿蓝色的外套，漂亮的牛仔裤，做帅气的小伙子。
调皮的他也能静静地坐在钢琴前，弹出那令人如痴如醉的钢琴曲。站在滑板上的.他，如同一条灵活的小鱼在人群中穿梭。他跑步也很快，快得像风一样，如果有机会，你可以和他一比高下。
他爱学习，爱读书，特别爱写字，他的书法很棒，在学校举办的书法比赛中，获得“一等奖”，每当看着自己书写的漂亮字迹时，心中就有一种说不出的自豪感。告诉你们一个小秘密，他已经连续两年被评为班级“三好学生”了。
知道他是谁吗?对!就是我自己，一个德智体全面发展的小男孩。
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